Programme
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événement |
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12:00 - 13:45
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Accueil - Accueil des participants |
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13:45 - 14:15
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Mot d'ouverture (Amphi E) - Pr Jean Sibilia (Doyen de la faculté de médecine, Université de Strasbourg),Roberto Poma (Président du Colhum, Université Paris-Est Créteil), Déborah Dubald (DHVS, Université de Strasbourg) |
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14:15 - 15:45
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Innovations pédagogiques 1 (Amphi E) |
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14:15 - 14:45 |
› "Etre patient" - Retour d'expérience autour d'une simulation interprofessionnelle - Christophe Berna, médecin - Emmanuelle Deutsch, infirmière, responsable - Nils Kessel, Faculté de médecine, Sociétés, Acteurs, Gouvernement en Europe - Hugo Schill, étudiant en master 2 santé, environnement, politiqu - Isabelle Sebri, cadre de santé chargée de mission |
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14:45 - 15:15 |
› Éthique et humanités médicales à l'Université de Liège : approche pédagogique, défis et positionnement - Nathan Charlier, Universite de Liege - Florence Caeymaex, Universite de Liege |
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15:15 - 15:45 |
› Adaptations pédagogiques en temps de pandémie d'une école d'été Médecine et Humanités, entre étudiants de médecine de Lyon, d'Ottawa et de Shanghai. - Marceau Chenault, Equipe SHS |
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14:15 - 15:45
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Crises 1 (Salle 204) |
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14:15 - 14:45 |
› Face à la crise : réflexions et témoignage sur l'expérience éthique des infirmières, de la grippe espagnole à la Covid-19. - Stanis Perez, Société française et francophone d'éthique médicale, Pléiade - Océane Boisseau, Grand Hôpital de lÉst Francilien |
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14:45 - 15:15 |
› Les kinésithérapeutes et les crises : la question de leur invisibilité en temps de covid - Jeremy Rollin, Laboratoire Triangle |
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15:15 - 15:45 |
› Les médecins généralistes pendant la crise sanitaire de Covid 19 : superhéros et/ou grands oubliés du système de soin ? - Léa Charton, Sociétés, Acteurs, Gouvernement en Europe, Département de Médecine Générale - Antoine GIACOMINI, Archives Henri-Poincaré - Philosophie et Recherches sur les Sciences et les Technologies, Département de Médecine Générale |
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14:15 - 15:45
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Histoire et médecine (Salle 213) |
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14:15 - 14:45 |
› Crise de l'expertise médicale et expérimentation matérielle. La sélection des aviateurs pendant la Grande Guerre (France, Angleterre, Italie, 1914-années 30) - Aude-Marie Lalanne Berdouticq, Laboratoire interdisciplinaire d'étude sur les réflexivités (LIER-FYT) |
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14:45 - 15:15 |
› Penser le social dans la prise en charge ? Réadaptation et rééducation professionnelle au sanatorium (années 1940-1970) - Kylian Godde, Cermes3 |
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15:15 - 15:45 |
› Mémoires de l'événement, mémoires du traumatisme : les répercussions psychiques du massacre d'Oradour-sur-Glane et leur prise en charge psychiatrique des années 1980 à nos jours - Marie Derrien, IRHiS - Fanny Le Bonhomme, CRIHAM |
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15:45 - 16:15
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Pause café |
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16:15 - 17:45
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Innovations pédagogiques 2 (Amphi E) |
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16:15 - 16:45 |
› Enseignement des SHS en première année du DES de Médecine Générale à Strasbourg. Retour d'expérience. - Antoine Giacomini, Archives Henri-Poincaré - Philosophie et Recherches sur les Sciences et les Technologies - Léa Charton, Sociétés, Acteurs, Gouvernement en Europe |
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16:45 - 17:15 |
› La Médecine narrative en période de crise : l'expérience du Centre Hospitalier Intercommunal de Créteil (CHIC) - Christian Delorenzo, Université Paris Est Créteil |
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17:15 - 17:45 |
› Du milieu des images - Celia Miralles, Sociétés, Acteurs, Gouvernement en Europe - Alexis ZIMMER, Sociétés, Acteurs, Gouvernement en Europe |
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16:15 - 17:45
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Teaching (session en anglais) (Salle 204) |
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16:15 - 16:45 |
› Maladies négligées : de la recherche à l'enseignement - Guillaume Linte, Faculté de médecine [Genève] |
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16:45 - 17:15 |
› Teaching complex topics about COVID-19 pandemic through cinemeducation - Irene Cambra Badii, Universitat Pompeu Fabra, Universitat de Vic |
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17:15 - 17:45 |
› Teaching the Medical Humanities at the University of Fribourg (Switzerland) - Mona Baie, University of Fribourg - Johannes Goerbert, University of Fribourg |
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18:00 - 19:30
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SHS en Santé, le tournant Covid-19 ? (Amphi E) - Discussion animée par Déborah Dubald, Nils Kessel, Solène Lellinger, Paul-Arthur Tortosa, Martin Vailly |
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20:00 - 23:55
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Dîner (Cour de l'Institut d'Anatomie) |
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événement |
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09:00 - 10:30
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Assemblée Générale du Colhum (Amphi E) - Roberto Poma, Solène Lellinger, Anne-Laurence Penchaud, Guillaume Grandazzi, Nicolas Lechopier, Nils Kessel, Céline Lefève, Gilles Moutot |
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10:30 - 10:45
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Pause café |
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10:45 - 12:15
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Pédagogies de la prévention (Amphi E) |
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10:45 - 11:15 |
› Le Service Sanitaire des Etudiants en Santé : performer la prévention ou la mettre en pratique ? - Laurène Assailly, UMR7363SAGE - Léa Charton, UMR7363SAGE |
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11:15 - 11:45 |
› Les SHS en application: former les étudiant-es à la prévention des addictions - Deborah Dubald, SAGE (UMR 7363) |
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11:45 - 12:15 |
› Prévenir les effets des pollutions sur le corps : un exemple de co-conception en santé - Clara Boutet, LinCS UMR 7069 |
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10:45 - 12:15
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Accès aux soins (Salle 204) |
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10:45 - 11:15 |
› Enquêter les services de santé visant les minorités sexuelles et de genre. Réflexions à partir d'une recherche en cours. - Elise Marsicano, Sociétés, Acteurs, Gouvernement en Europe - Gabriel Girard, Sesstim |
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11:15 - 11:45 |
› La «non urgence» aux urgences – processus de catégorisation des patients illégitimes aux urgences. - Inès Labainville, Institut de Recherche Interdisciplinaire sur les enjeux Sociaux - sciences sociales, politique, santé |
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11:45 - 12:15 |
› Qui meurt ici et qui meurt ailleurs. La médecine du tri en mouvement, des politiques de santé à l'attribution d'un lit en unité de soins palliatifs - Roger Thay, Sciences, Philosophie, Histoire |
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10:45 - 12:15
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Art et littérature dans les soins (Salle 213) |
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10:45 - 11:15 |
› « La crise des EHPAD au regard des études littéraires » - Cathy Dissler, CIRPaLL (EA7457) |
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11:15 - 11:45 |
› « Insights in science » - L'intérêt du théâtre de témoignage dans la diffusion des savoirs d'expérience en santé - - Sophie Arborio, Université de Lorraine - Centre de recherche sur les médiations |
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11:45 - 12:15 |
› Vers un nouveau type d'archive pour penser le soin - présentation d'un dispositif de recherche-création trans-disciplinaire associant des patients, des professionnels de santé, des chercheurs et des artistes - Yohana Benattar, CI3P / Villa Arson - Hanga Toth, CI3P / Villa Arson |
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12:15 - 13:15
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Déjeuner |
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13:15 - 14:15
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Visite du patrimoine médical Strasbourgeois - Visite au choix lors de l'inscription :
- Visite de l’amphithéâtre d’anatomie
- Visite du campus historique de médecine |
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14:30 - 16:30
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Crises 2 (Amphi E) |
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15:10 - 15:40 |
› Adaptation des services de cancérologie pendant la crise du Covid - Brenda Bogaert, Centre Léon Bérard [Lyon] |
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15:40 - 16:10 |
› Mobiliser les sciences humaines pour un retour d'expérience sur l'éthique en temps de crise : le projet PANTERE - Guillaume Grandazzi, Centre de Recherche Risques et Vulnérabilités |
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16:10 - 16:40 |
› Enquête sur les usages de la modélisation épidémiologique durant la crise de Covid19 - Mathieu Corteel, harvard |
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16:40 - 17:10 |
› Crise et stress chronique, au-delà de la résilience - marco Dal Pozzolo, UFR de Lettres et Philosophie (Université de Bourgogne) |
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14:30 - 16:30
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Innovations thérapeutiques (Salle 204) |
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14:30 - 15:00 |
› Communiquer sur la vaccine au début du XIXe siècle : entre exhortation au peuple et discours médical par l'administration du canton de Vaud en Suisse - Jasmine Lovey, Université de Fribourg / Fonds national suisse (projet N°193557) |
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15:00 - 15:30 |
› Comment caractériser l'influence de l'industrie pharmaceutique dans l'État biopharmaceutique belge ? - Lucas Bechoux, Université de Liège - Faculté de Droit, de Science Politique et de Criminologie |
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15:30 - 16:00 |
› Changements de pratiques et outils innovants en médecine générale face à la crise de l'antibiorésistance - Gaëlle Le Dref, APEMAC Adaptation, mesure et évaluation en santé. Approches interdisciplinaires UR4360, Archives Henri-Poincaré - Philosophie et Recherches sur les Sciences et les Technologies |
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16:00 - 16:30 |
› Enseigner les controverses médicales dans le premier cycle des études en Santé. L'exemple de l'hydroxychloroquine dans le traitement de la COVID-19 - David Simard, Lettres, Idées, Savoir |
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14:30 - 16:30
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Histoire (Salle 213) |
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14:30 - 15:00 |
› Comportement des médecins et de la société au cours des épidémies de peste (de l'Antiquité au XVIIIe siècle) - Philippe CASASSUS - Laboratoire Pleiade |
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15:00 - 15:30 |
› Pratiques de santé égalitaires en temps de pandémie : que peut nous apporter l'enquête historique ? - Concetta Pennuto - Université de Tours |
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15:30 - 16:00 |
› Débats nord-américains et (non) transpositions françaises : faut-il enseigner l'histoire de la médecine sous le national-socialisme dans les formations de santé en France et pour quoi faire ? - Christian Bonah, Département 'Histoire des Sciences de la Vie et de la Santé |
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16:00 - 16:30 |
› Pourquoi et comment parler parler d'anthropocène aux étudiants en médecine? - Laurent Visier, CEPEL UMR 5112 |
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16:30 - 17:00
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Pause café |
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17:00 - 18:30
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Cultures visuelles (Amphi E) |
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17:00 - 17:30 |
› Témoigner de la recherche par le film : l'expérience "Bodycapital : a journey through the archives" - Joël Danet - Département 'Histoire des Sciences de la Vie et de la Santé (DHVS - SAGE) université de Strasbourg, CNRS : UMR7363, Christian Bonah - Département d'Histoire des Sciences de la Vie et de la Santé -Laboratoire SAGE |
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17:30 - 18:00 |
› Groupe de parole avec médiation images - shirley leong - Hôpital Jean Jaurès |
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18:00 - 18:30 |
› Médecine graphique. Retour sur une innovation pédagogique à l'UFR de médecine de Brest - Benjamin Derbez - CRESPPA-CSU, LABERS |
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18:30 - 19:00
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Clôture du Congrès (Amphi E) - Roberto Poma |
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